染“开源”法宝 交“节省流”妙招 ——经过大发电子游戏网站家庭理财培训课程的支付和执行

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染“开源”法宝 交“节省流”妙招 ——经过大发电子游戏网站家庭理财培训课程的支付和执行

通告:来利娜 时间:2013-4-10 15:44:15 浏览量:1093
 

滨江区长河街道成人文化技术学校   詹国权

【内容摘要】 怎样开发社区教育课程,凡是增长社区教育内容,尤其推动社区教育提高所不可忽视的中心问题。滨江区长河大发电子游戏网站以社区居民学习需求为本,在做学校已经部分课程资源的基础上,付出了因家庭理财系列培训为主的社区教育课程,连给予实施,所以进行了学财经类培训课程的领域,如果社区教育课程更接近社区居民,还又有针对性和实用性。

【拉 键 词】 家庭理财 学科开发 学科实施

   学科开发是社区教育内涵建设的同件重要内容,啊是社区教育课程从无到有,从产生到有力,由于零起到逐步完善的过程。为深入进行课程种类,增长课程的层次性,增强社区教育课程的实用性、实践性以及灵活性,帮助社区居民在社区教育中了解花钱、合理用钱,提升生活品质,经过大发电子游戏网站在立足为居民学习需求的基础上,结合自己的财经类培训经验和现有的学科结构特点,进行了家庭理财培训课程开发的尝试,连在学科实施上作出探索。

  同、家庭理财培训课程开发构想的提出缘由

  原因一:我国目前经济政策多次提出,如果“激活农民消费能力,扩大农村花”,连以之作为推动经济更加提高的重要目标有。

  近来,我国为拉动农民的花费需要,推动农民消费,推动经济稳定较快增长,先后推出家电下乡、汽车下乡、摩托车下乡和建材下乡当多件行动,连积极鼓励农民以部分储蓄资金用于个人消费或投资股票、证券。在这样的经济政策背景下,被农民了解国家经济政策,指农民开展正确、合理的投资理财,把握正确的花钱方向,带消费,既然是针对国家政策政策的积极响应,啊能够有效帮助农民将手中的钱用好、用活,连从中受益。

  原因二:滨江长河街道大量拆迁户的诞生,迫切需要传播科学消费观,帮助农民建立健康的投资理财理念。

  滨江区地处城郊结合部,在城市化进程被发生了大量拆迁户。立即同群体没了地,发生了钱,手握七八十万甚至几百万的拆迁补偿款,在目前通胀压力下,如果只把钱存入银行要不理财,即使在亏钱;并且,立即类家庭缺少风险保障,家庭持续创收能力较差,所以有必要引导他们远离赌博、杜绝无度挥霍,因为正常、正确、合理的理财、投资消费方式对打理这笔赖以生存的钱,所以提升家庭的利润能力,建立打新农村健康的知识生活理念,推动和谐家庭、和谐社会的构建。

  原因三:在原来扎实、增长的财经类培训经验基础上,进行新的财经教育培训种类,凡是经过大发电子游戏网站实现培训层次多样化的迫切需要。

  从2000年开始,经过大发电子游戏网站一直开成人业余中专财会班,针对财会人员进行继续教育与培养。10年的坚持和进步,如果长河大发电子游戏网站囊括了全区财会人员的各培训,连成为了滨江区独一无二的财会类培训的“异常”。增长的经济专业培训经验为长河大发电子游戏网站拓展新的财经教育培训种类提供了稳固的基础。并且,学校要更加提高,提升培训层次,即使必须放培训思路,根据滨江区不断进步的培养需求形势和时俱进。

  根据上述三大缘由,经过大发电子游戏网站家庭理财培训课程开发的构想由此萌生,如果立即同构想和构想的实现为以拉开长河大发电子游戏网站社区教育课程的内蕴建设和进步的开端。

  第二、家庭理财培训课程开发的流程架构及解析

  由于是首先次进行课程开发的尝试与探讨,为使课程的支付起目的、发生步骤地稳步推进,经过大发电子游戏网站根据自己实际情况,计划了家庭理财培训课程的支付的实际流程,希望这个来有序地引导课程开发的各个一环节的详细过程。表现下图:

 

 

学习需求印证构想

明显课程开发目的

学习对象分析

学习兴趣点分析

教材编制和印刷

教材使用和课程实施

评论和反馈

已有课程资源分析

提出课程开发构想

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


              

  滨江区长河大发电子游戏网站家庭理财培训课程开发流程图

  从上图中可以视,全部课程开发流程实质上分为五大部分:

  首先部分是学科开发的初期构想,这里的构想并非凭空想象、“平地起楼”,而是在把国家、政府的相关政治、经济、文化政策基础上,归纳学校未来向上计划和现有的进步基础来提出构想。并且,构想是否有可行性,是不是符合居民的学习愿望,需要通过对居民的学习需求调查加以证实。所以,提出构想和印证构想是相辅相成,双方缺一不可的。当提出的构想和考察后居民的学习需求相一致,虽然说明课程开发有一定的趋势,当彼此不相同时,虽然需要根据居民的学习需求,针对开发构想进行相应的调整,以期达成一致,立即同环节是如社区教育课程开发真正得为社区居民为本,被社区居民认可和迎接的前提和基础;

  第二部分是明显课程开发的目的。立即是引导课程围绕所需目标进行开发所假设明了的趋势。

  先后三部分则由已有课程资源分析、学习对象分析和学习兴趣点分析三大基础项目组成,立即三大基础项目的分析对投资理财课程内容的支付和开发的样式起着至关重要的意图。

  先后四部分是教材的编辑和印刷,凡是学科内容的最直接、最实际的载体,它是在综合三大分析的基础上,针对相关知识进行筛选、结合形成,连对后期的学科实施从到一定的影响。

  先后五部分则是学科的实行和评价。学科的实行既是教材使用的实际体现,并且为课程开发构想的末尾实现,它和课程的评论相互作用,评论和反馈对学科的实行起着调节、全面的意图,如果课程实施的好和很则直接关系到课程评价的好和很。

  其三、调研学习需求,证明前期构想

  经过大发电子游戏网站在综合国家政策、学校发展历史和经过街道社区居民的活背景的基础上,提出了要付出家庭理财培训课程的初期构想,但是这种构想是否与居民的需要相吻合,是不是能够被居民欢迎和接受,设立这样一家培训课程是否真正具有可行性,这些并不了解。

  所以,经过大发电子游戏网站参与了2009年由滨江社区学院组织和牵头开展大发电子娱乐登录网址的同件面向全体滨江区的市民学习需求调查。此项调查共发放市民学习需求调查表13000卖,使得回收9919卖,使得回收率76.3%。问卷将培训内容分为六大类38单种类进行调查。调查结果显示:在家庭生活类学科中,被调查者对家庭烹饪、生保健、家庭教育、投资理财等和生活密切相关的培养的需要较大(表现下表)。

             滨江区2009年市民学习需求调查统计表(部分)

学科类别

学科内容

人口

比例(%

需要程度

家庭生活类

家庭教育

3580

45.55

1

家庭烹饪

3297

41.95

2

生保健

2738

34.83

3

家庭投资理财

2586

32.90

4

  从上面的表格中可以视,家庭投资理财的需要在家庭生活类学科的程序四个,占到了32.90%。并且,在全部需求调查的38单种类被,家庭投资理财的需要为在第十个。

  由此可见,乘滨江农民手头“闲钱”的增多,农民对投资理财的需要日益明显,并且,中低收入的农民投资理财愿望最强。立即同调查结果使长河大发电子游戏网站开发家庭投资理财课程的构想得到充分证明,并且为证明,经过大发电子游戏网站敏锐、准确地捕捉到了居民的家庭理财需求,根据这项需求和经过大发电子游戏网站已部分财经类培训经验,付出家庭理财课程具有一定的趋势。

  四、明显课程开发目的,深入分析三大基础项目

  (同)付出家庭理财培训课程的目的

  近来,经过街道拆迁面积扩大,20101-10月,已经拆迁477家,拆迁面积150212.6平方米。至今为止已经拆迁的总户数近5000家,占全街道总户数的大概37.5%。多居民通过拆迁获得数量不菲的佳作拆迁款补贴,如果不对居民手中这笔钱的花费和决定进行合理引导,虽然极易滋生赌博、懒惰、坐享拆迁款而不劳动等不良现象,立即不但不利于社会安定与协调,啊不利于居民生活品质的可持续提高,所以,付出家庭理财培训课程,历来目的是如帮助居民树立正确的理财观,控制一定的投资理财的中心知识,如果每家每户都发生知理财投资的人数,连懂得合理、正确地决定金钱,学会“节约”,通过积极、正确的理财方式增强家庭创收能力,构建和谐、福、富裕家庭。根据这同目的,家庭理财培训课程的支付不求深的理财专业知识,啊不求系统的理财指导,如果应重视最基础、最浅显的理财知识,突出课程的对和实用性。

  (第二)三大基础项目分析

  1. 已有课程资源分析

  经过大发电子游戏网站在财经类培训及有较长的历史。从2000年开始,经过大发电子游戏网站就每年对在从事财务或准备从财务工作的人群开办两企盼财会中专班和一期会计上岗证考试辅导班。至今,财会中专班共设置了24希望,会计上岗证辅导班共12希望。为加强培训质量,经过大发电子游戏网站从书店购买了规范、系统的培养教材,连从不同的行业和领域聘请了商店会计、中小学教师,退休或在职大学教师进行授课。所以,不论从教师力量、培养内容、教材、学生组织达成,学校还有了扎实、增长的财经类培训经验,如果这些恰恰是家庭理财培训课程开发所有的实际基础。并且,发生一个现象不容忽视,即使近两年来,经过大发电子游戏网站财会类生源在逐渐减少,立即为使财经类的教育培训在内容和形式上还有待扩展和更新。所以,从目前财经类培训的学科资源来看,完全可以把相关的资源进行共享,啊家庭理财培训课程的支付提供相应的教师、场地等方面的需要。

  2.学习对象分析

  乘城市的扩大和进步和城镇化的快速建设,经过街道的居民在拆迁、分房、取得拆迁补贴的过程中,那个地位为发生变化,由于农民变为市民。家庭理财培训课程面向的人群恰恰是这些社区新市民。立即部分人群从年龄结构上来说,多为老人,集中在30-55年之间,文化水平相对不胜,多为初高中学历,他们手头都有自然的积蓄或拆迁款,大部分生活中缺少理财意识,即使发生理财意识,担心钱放在银行随着通货膨胀贬值,却又苦于欠缺投资理财的知识,没好的投资理财方式和途径。这些新市民的特征决定了家庭理财培训课程在开发时应其内容必须通俗易懂、浅直白,和居民生活中的理财情境贴近,操作性强,这样才能够被学习对象认可与接受。

  3.学习兴趣点分析

  经过大发电子游戏网站对居民家庭理财、投资的兴趣点和关怀点展开调查研究,因为问卷形式了解了居民在理财、投资、花方面的兴趣点和需要点,和居民对经济政策的关怀点,所以产生对地开发课程。通过问卷调查发现,社区居民在理财投资达的学习兴趣点主要集中在什么存钱、怎样炒股、购房、租房、防止诈骗、怎样花钱等内容上。这些兴趣点与居民的活息息相关,异常受居民的关怀。所以,因为这些内容为付出点进行课程开发,最容易受社区居民的爱。

  五、仔细开发家庭理财教材,啊课程实施提供载体

  教材的支付和建设是学科开发中重要的一个环节。它为课程实施提供依据。经过大发电子游戏网站在对现有学科资源的分析过程中发现,目前学校的课本主要是财会类的培养教材,家庭理财方面的课本尚欠缺,需要开发。所以,经过大发电子游戏网站从20103月份开始,历时一年,仔细开发起同样依照家庭理财教材,啊课程实施提供载体。

 

《家庭理财十八招》教材开发

组建教材开发集团

制订编制方案

编辑教材

宣传教材

使用教材

中专财会班教师、经过大发电子游戏网站专职教师、银行和金融机构工作人员、出版社编辑

编辑原则

编辑目标

适用对象需求分析、体例与结构、速度安排

银行存款、买保险、怎样购房、租房屋等十八回内容

 

面向社区、村庄开展大发电子娱乐登录网址免费赠书仪式

 

免费赠送市民阅读、教师授课时使用

 

 

 

 

 

 

 


        

 

 

 

 

  滨江区长河大发电子游戏网站《家庭理财十八招》教材开发流程

  1. 教材开发集团:家庭理财教材的支付集团由三大领域的人手构成,同是学现有教职工,即使中专财会班教师、大发电子游戏网站在职教师;第二是银行、经济机构工作人员;其三是出版社编辑等专业人士。经过大发电子游戏网站校长詹国权任教材编写小组组长,担负整个教材编写工作的团体、和谐工作,其他编写成员共五人口分别负责一回要少回内容的编辑。出版社责任编辑则第一承担教材体例、排版、印刷、末了修改等工作。编辑小组每月定期举行一次教材开发讨论会,共同协商解决教材编写过程中存在的困难、题材,和因编写情况进行有关内容、结构上的调整。并且,经过大发电子游戏网站还多次向社区居民征求教材内容的报告意见,不断总结经验,针对教材进行修改,意志使教材能立足为家基本理财知识,重要在银行存款、保险、房出租等方面引导居民对理财。

  2. 教材内容和特点:20114月,经过大发电子游戏网站与浙江科学技术出版社合作的叫《家庭理财十八招》立即同教材正式出版。教材以城市化建设为背景,因为居民钱长顺一家的故事为线索,通过各级章设置的“家庭故事”、“七公热线”、“小贴士”相当栏目将理财投资的中心常识贯穿起来,融入其中。教材围绕开源节流两只方面介绍了怎样建立正确的理财观念、怎样储蓄和使用银行卡、怎样省钱与花钱、怎样购买股票、资本、保险等理财产品,等等。全书共分十八回,靠近10万字,靠近30张表和图表。该书具有明显的社区教育读本的特征,整本书图文并茂,内容生动,浅活泼,语言通俗,和居民关心的理财热点紧密贴近,发生很强的实用性和可读性。

  3. 教材宣传和应用:啊扩大宣传, 2011521上午,在经过街道晶都社区广场,经过大发电子游戏网站举行了该教材的赠书仪式,共同向社区、村庄免费送来《家庭理财十八招》同挥毫300多册,供社区居民阅读、学习。并且,因为就本教材也作为长河大发电子游戏网站家庭理财培训课程的教师授课教材正式开始使用。

  4. 纸质教材和电子教材齐头并进:啊配合纸质教材,经过大发电子游戏网站还进行了音像教材的支付。请来专业公司和关于课程开发专家,针对音像教材进行了规划,制订了拍摄计划。音像教材的内容比纸质教材更丰富,共计发生三只部分构成:理财培训的背景、组织的移动、思考和更新。目前,音像教材《理财培训和活动》的光盘已做了,连投入使用。

  六、为期、巧实施课程,现场反馈,立即改进

  《家庭理财十八招》教材开发出后,经过大发电子游戏网站于20116月份开始实行家庭理财培训课程。

  1. 巧整合教材内容,形成家庭理财课程的系列培训

  由于《家庭理财十八招》立即本教材在头编制过程中,再重视于方便居民自主学习、阅读,所以,教材在体例上再有一些读本的特征,如果完全依照教材的回顺序进行讲授,虽然每次培训的信息量会相对较少,还授课周期较长。为解决这个题目,经过大发电子游戏网站对教材进行了灵活整合,以原来的十八回内容作出调整和归类,成为九省课时同时,在做中听取了相关经济行业的正规人士的建议,增加了居民日常生活中时时会面遇关于如何识别人民币、怎样防金融诈骗的知识内容,独自设立为一个课时。这样,经过大发电子游戏网站的家庭理财系列培训课程就由十只课时组成,各一个课时讲授一个主题。这些主题由浅入深,从理财的重要开始,到什么存钱,怎样购买理财产品,怎样花钱,等等,每个主题且和居民的活息息相关,凡是居民极关心的理财热点。

  经过大发电子游戏网站家庭理财系列培训课程表

课时

授课主题

授课章节

先后1征收

被理财帮你挣钱

先后1234

先后2征收

怎样存钱更有利

先后56

先后3征收

股市有风险、入市需谨慎

先后78

先后4征收

怎样购买基金和理财产品

先后911

先后5征收

天有不测风云人有旦夕祸福

先后1014

先后6征收

民间放贷需谨慎

先后12

先后7征收

购房、租房

先后13

先后8征收

见面赚,还要会花钱

先后151617

先后9征收

理财的误区与陷阱

先后18

先后10征收

人民币的鉴别、防止金融诈骗

授课讲义

通过这样的拍卖和调整后,教材既成为居民闲暇自学、浅易懂的课本,并且为教师的深刻讲授提供了文本基础和依据。授课教师可以围绕十只授课主题,结合教材的重要内容,援,进行深入,立即不但保证了老师较高的讲解自由度,并且不会要其偏离或忽略重要的讲解内容。

  2. 建立结构多样化的教师团,增强课程实施质量

  为让人家理财课程得到较好实施,经过大发电子游戏网站建立从一个由14人口组成的结构多样化,还相对稳定的教师团,在教师团中重要包括三类授课教师:首先类是原来财会类培训的教师资源遭受挑选有的学生评好、了解相关理财知识的教师;第二类是银行、证券公司等经济机构的正规人员。其实,在提出开发家庭理财培训课程的构想后,经过大发电子游戏网站与几下银行、证券公司负责人进行了交流和联系,察觉银行、证券公司也希望通过向居民宣传投资理财相关知识来提升自身业务,这些金融类的正规人士有丰富的正规知识,擅长理财投资。所以,经过大发电子游戏网站与滨江区证券公司或其他经济机构的联系,规定合作关系,组建理财讲师团和顾问团,连和有关成员签订聘任书;先后三类师资是大学生村官。经过街道共有大学生村官22称,在这支队伍中,发生多人口有财经类专业学习背景,立即为是全部师资团中最年轻、最有活力的同支力量。

  全部师资团中,金融类的正规人员人数最多,发生8称,大学生村官与原来教师各3称,尽管家庭理财系列培训课程只有10课时,所需授课教师也只十人口足够,但是考虑到外嫁教师所占比重较大,啊保险课程的期限实施,经过大发电子游戏网站准备了丰富的教师备用资源。

  3. 使用定点授课与流动巡讲相结合的学科实施办法,扩大居民学习群

  为让人家理财培训课程被更多的居民知晓并参与学习,经过大发电子游戏网站采取了固定授课与流动巡讲相结合的学科实施办法。一方面,经过大发电子游戏网站在经过街道的9单社区里进行为期轮岗授课。授课地点通常在社区服务站,一个社区每月两次课;一方面,由于长河街道下属的几乎只行政村在教学设施、场地等方面较差,所以长河大发电子游戏网站通过多次、不定期地组织教师到长河街道的6单行政村开展大发电子娱乐登录网址理财巡讲还是对活动。固定授课与流动巡讲使长河街道许多居民都知道、刺探了经过大发电子游戏网站开办的家庭理财培训课程,理财意识也有增强。不仅如此,啊配合这种课程实施办法,经过大发电子游戏网站还组建了理财顾问团,连开通了周末理财热线,建立从居民和“归纳型”理财专家沟通的电话机渠道。这些办法为成为课堂下拉居民投资理财的重要途径。

  4. 立即采集居民学习汇报信息,全面、改进课程实施

  学科评价对学科的不断完善和改进起着重要作用。经过大发电子游戏网站的家庭理财培训课程采取两种方法来开展大发电子娱乐登录网址课程评价:

  同是居民现场的学习评价。教师授课结束后,经过大发电子游戏网站立刻发放居民学习汇报表,立即采集居民学习意见和报告信息,以之反馈给授课教师。并且,以这些信息进行系统整理,建立从居民评价反馈档案,啊今后课程实施的改进提供参考。例如:在经过社区开展大发电子娱乐登录网址家庭理财培训课程中“怎样存钱更有利”立即同主题授课后,经过大发电子游戏网站共收集、整了共计100卖的居民学习汇报信息表明,连给予汇总。表现下表(部分):

 

滨江区长河大发电子游戏网站家庭理财培训课程学习汇报信息调查表汇总(经过社区)(部分)

调查内容

          选择

比例

人口(人口)   

 

出席家庭理财课程的理由

怀念学有投资理财方面的知识

39.1%

 39

村里组织的

20.9%

   21

闲着没事,恢复听听,打发时间

11.2%

   11

其他原因

28.8%

   29

是不是听懂老师说的内容

还听得懂

26.9%

   27

能听懂一点

45.3%

   45

少数都听不懂

27.8%

   28

你认为这堂课的取得甚吗

取得很大

39.0%

   39

有一点点收获

37.4%

   37

举重若轻收获

23.6%

   24

 

你认为这门课有什么需要改进的地方

教师讲课通俗易懂点

24.7%

   25

授课内容有对一点

38.0%

   38

授课精炼一点

15.4%

   15

授课时短一点

10.8% 

   11

其他地方

38.7%

   39

下次是否会继续来听课

见面

40.9%

   41

不会

21.0% 

   21

在押情况,有空还会见来

38.1%

   38

  从上表可以视,完全上来说,家庭理财这门学科在居民心中有一定的引力,但凡参加这个课程的居民或多或少都能够取得一些获得,大部分人口吗愿意继续参加这门学科的学习。但是授课教师所出口内容仍需要浅显通俗些,内容上再有针对性。表所反映的情况也为教师下一致次的学科讲授提供了改善方向。

  第二是社区教育工作者的听课评价。每一次不同主题的讲解,经过大发电子游戏网站都会邀请部分成长教育、社区教育研究机构的教师听课,课后和教学教师一起就课程的实行情况进行讨论,连从教育教学的正规角度就课程的内容、教学方法、教学气氛的调整等方面提出改进意见。赶再进行下一致轮该主题的讲解时,并且重听课,再反馈,再改进,通过循环往返的几乎次反馈、改进、再反馈、再改进后,家庭理财培训课程的实行更为顺利,啊逐渐完善,再接近居民的学习特点。

  通过这少种评价方式的结合,经过大发电子游戏网站的家庭理财培训课程质量得到了连增强,该课程也遭受更多居民的欢迎。

  七、家庭理财培训课程开发和执行的效用

  家庭理财培训课程从2009年首构想的提出,到20116月的正规实施,通过了同年的衡量准备、早期调研以及同年时间的课本开发,在学科实施九只多月后,经过、上官、晶体都、闻涛、月明等社区有累计近1000称居民到了培训。家庭理财培训课程的支付取得了很好的效用,立即为成为长河大发电子游戏网站探索社区教育课程开发模式所迈出的率先步。

  功能一:建立了居民对、正确的理财观,帮助居民在理财投资知识的学习和培养中受益,使得促进了家庭和谐与社区和谐

  为了解课程实施后的效用,经过大发电子游戏网站设计了学生跟踪调查表。目前已对晶都社区的贺原仙家、增长二社区的来柏明家、上官社区的沈关森当31家家庭开展大发电子娱乐登录网址了培训前后的对待调查。这些家庭通过培训,在理财理念、理财方式、收入相当各个方面都发生较大提升与改变。调查围绕三大方面进行了对待,其中,“是不是有投资理财想法”同圈由培训前的10%增加到了100%;在培养中进行过理财投资的人数增加了30%,异常部分人还打了资本、股票和银行推荐的其他理财产品,在对与培训的居民进行“是不是通过合理理财获得收益”的调查中,80%的人数还选择了“凡是”。由此可见,家庭理财培训课程的确受居民在询问国家经济政策,学习投资理财知识的基础上,形成了积极的理财观念,开始具有对花钱,合理投资的发现,连在肯定水平达到通过投资理财尝试,如果家庭收入有所增加。

  由于家庭理财培训课程的实行以滨江区落了较大反响,“杭州终身学习网”、“浙江社区教育网”都对此进行了宣传报道。《西方硅谷》报也因为《经过成人文化技术学校成为都市人致富的金钥匙》啊写,报道了经过大发电子游戏网站开展大发电子娱乐登录网址家庭理财培训课程的开展大发电子娱乐登录网址情况。

  功能二:因为家庭理财培训课程开发为突破口,开拓了经过大发电子游戏网站财经类培训的新局面

  家庭理财培训课程的支付是针对长河大发电子游戏网站开展大发电子娱乐登录网址财经类培训新途径的同种探索,从学校的建设和进步角度来看,付出家庭理财课程目的在于使培训群体由单纯的财会人员扩大到滨江全体社区居民,培养项目也由于单纯的会计考级、考证培训拓展起为理财、花、投资为特征的新造,所以实现长河大发电子游戏网站财经类培训在深、广度上的进步,逐渐形成层次多、覆盖面广、项目丰富的财经类培训新局面。如果实际为证明,通过半年多的支付和执行,同家新的面向社区居民的为普适性的理财知识为基础的社区教育课程正逐渐成熟、全面,连成为长河大发电子游戏网站社区教育中的亮点,体现了明显的过程街道社区教育的家乡特色,凡是结合了经过街道具体实施使提高起来的同家特色课程。如果立即门学科的支付,啊助长长河大发电子游戏网站财经类培训的种类,如果社区教育课程更接近社区居民、因为“社区居民为本”,凡是经过大发电子游戏网站财经类培训新局面的同次被。

  功能三:家庭理财培训课程的支付探索,既然长河大发电子游戏网站社区教育内涵建设的重要体现,啊为长河大发电子游戏网站今后进行社区教育课程开发提供了宝贵的经历借鉴

  在全部家庭理财培训课程的支付和执行的过程中,经过大发电子游戏网站在原来财经类培训资源的基础上,通过问卷调查印证需求、组织教材开发集团编写教材、开展大发电子娱乐登录网址理财课程培训,探索符合长河街道实际情况的实行办法、选择优秀的教师并组建成正规的教师团,进行授课后的评论,在各个一个环节和过程的操作中寻找、思考、追求,不断调整,不断改进,如果这些已经潜移默化地成为了经过大发电子游戏网站在社区教育课程开发模式探索中所积累的宝贵经验,立即为为今后经过大发电子游戏网站开发新的社区教育课程提供了借鉴。所以,如果仅仅从家庭理财培训课程来看,它满足的是社区居民对理财、投资知识的需要,但是从长河大发电子游戏网站长远发展看,它促进了经过大发电子游戏网站的学科建设,啊如学在社区教育内涵建设上取得了明显实效。

  八、关于家庭理财培训课程开发和执行中的几触问题和思考

  由于当时是经过大发电子游戏网站第一次进行社区教育课程开发的探索,所以,在家庭理财培训课程的支付和执行中,面临了多问题,发生多困惑,经过大发电子游戏网站也对于进行了相关的思考:

  1. 在学科的支付和执行过程中,缺乏相关社区教育专业人士的全程指导。经过大发电子游戏网站专职教师较少,如果社区教育理论知识和执行经验丰富的教师基本没有,虽然也请了一两个成人教育研究机构的教师进行过指导,但是都是阶段性的,没全程参与课程的支付和执行过程。立即要学在开发和执行中遇到的困难得不到及时的求助和解决,所以也在肯定水平达到影响了学科开发的速度,啊增加了学科开发的难度。所以考虑,以后因合作的方法,被一些社区教育专业人士也直接参与社区教育课程的支付和执行,所以解决这个题目。

  2. 教师专业知识有余,授课经验不足。家庭理财培训课程所聘请的教师因银行、证券公司等经济机构的工作人员多,这些人产生增长的投资理财的正规知识,啊发生较强的投资理财实践操作能力,但是他们没有进行过授课培训,教育教学方面的知识和经验不足,所以,他们在讲解时多爱用金融类的正规术语,语言讲述上不够通俗易懂,并且免善于组织教学,不重视居民听课气氛的调整和同居民的互相,如果课程的实行显得有些沉闷。啊解决这个题目,经过大发电子游戏网站考虑用增加一些语言表达能力强、发生一定的教育教学经验的大学金融专业的教师,并且,淘汰一些教学经验少的他嫁教师,尤其健全师资团。

  3. 家庭投资理财课程在城市社区开展大发电子娱乐登录网址较为顺利,但是在乡村社区开展大发电子娱乐登录网址难度很。究其原因有第二:同是农村社区的居民脱胎于农民,凡是“上岸”赶忙的新市民,所以“呼吁我学”到“自己若学”的见解还需要转变;第二是近两年因为拆迁户与政府间当拆迁赔偿方面存在必然的矛盾,所以农村社区在召集居民上课前有所顾虑,所以农村社区组织居民前来培训的积极不胜。考虑到这些因素,经过大发电子游戏网站今后以要流动巡讲这种方式更常态化,并且加强课程实施质量,增强课程的引力。

  4. 不同年龄层次的居民关注兴趣点起别。在学科实施过程中经过大发电子游戏网站发现,不同年龄的居民所关心的理财内容明显不同,如果青年更关心一些投资知识,如果炒股、资本、房地产等,老人更对如何防诈骗、ATM会的使用、怎样省钱等方面更感兴趣,怎样让不同年龄的人群都如法炮制有收获,经过大发电子游戏网站考虑,以针对不同年龄的人群分开讲授,根据他们的需要来调整授课侧重点。

【参考文献】
 
1. 黄尧《学习型社会建设中的社区教育提高研究》 高等教育出版社2010354-56

2.肖锋《杭州社区教育提高报告》 浙江科学技术出版社20091012-13

3.张超雪《农户理财十八招》浙江科学技术出版社201010    28.56.57