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城市社区老年教育“1341”模式构建研究——因为滨江区社区老年教育为例

通告:付亚萍 时间:2018-09-30 11:33:29 浏览量:0

城市社区老年教育“1341”模式构建研究

——因为滨江区社区老年教育为例

 赵国祥    来利娜

 

【摘要】提高老年教育,凡是积极对人口老龄化、实现教育现代化、建设上型社会的重要举措,啊是满足老年人多样化学习需求,提升老年人生活品质,推动社会协调的必然要求。滨江区充分整合老年教育资源,建立全面社区老年教育组织网络,搭建网络上平台,积极开展大发电子娱乐登录网址各类老年教育培训活动,开展大发电子娱乐登录网址养教结合新经验,关怀不同部落的不同需求,构建了滨江区社区老年教育“1341”新模式。通过该课题研究的实行,强地提升了老年人群的活质量,推动了社区文化建设,推动了家庭幸福、社会协调稳定,可见了“老有所学、一直有教、老有所乐、老有所为”的滨江老年教育格局,开始形成了特点,取得了丰富成果。

【关键词】社区老年教育;模式创新;“1341”新模式

 

    老人是国家和社会的宝贵财富。提高老年教育,凡是积极对人口老龄化、实现教育现代化、建设上型社会的重要举措,凡是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、推动社会协调的必然要求。201610月,国务院办公厅印发了《老年教育提高计划(2016—2020年)》(国办发〔201674号),明显提出“因为扩大老年教育供给为重要,因为更新老年教育体制编制为重要,因为增强老年人的生命和生质量为目的,结合社会资源、振奋社会活力,提升老年教育现代化水平,被老人共享改革提高成果,尤其贯彻老有教、老有所学、老有所为、老有所乐,努力形成有中国特色的晚年教育提高新格局。”

    同、题材提出

    杭州市滨江区是宜居宜业、和谐幸福的“聪慧e谷”,近来,全区经济社会事业迅速发展,乘城市化进程的推动,质养老的水平和质量逐步增强,老人在生活等物质需要得到基本满足的基础上,针对重、走、欢乐、教育等精神要的满足更加渴望。怎样通过老年教育帮助老人成功转变社会角色,如果之始终保持健康向上的旺盛状态,和社会共融,和时代和步伐,所以凝聚他们的能力为社会主义和谐社会建设贡献力量,立即为是增强和更新社会管理的应当的义。

    201612月,滨江区社区学院在全区59单社区开展大发电子娱乐登录网址了社区老年教育问卷调查。本次调查共发放调查问卷4240卖,回收有效问卷3679卖,回收率86.77%。通过对滨江区社区老年教育调查分析,我们发现,目前城市社区老年教育要在3单突出的题材。

    同是教育资源分流,必须加以整合。滨江区的晚年教育资源是相当丰富的,组织发局有知识活动中心、图书馆等,民政局有老年大学、降管大学等,社区有市民学校、群众文化社团、老年助教志愿者队伍等。由于这些资源相对分散,部分用不足濒临“放空”或者关闭;部分因“便利”原因而忙闲不均衡;部分因师资跟不上受众的需要难以适应老年人群的被教育需求。有这些,必须通过携手合作、彼此支持,在晚年教育上实现互通有无,资源共享,相得益彰。

第二是内容形式单调,必须大胆创新。从调查结果分析,我区老年教育的样式相对单调,缺乏鲜活性和吸引力,花样主要是听讲座、做活动,内容主要是老年法律和健康保健知识。在社区设立的老年大学教学点,那个开设的学科与上级老年大学区别不十分,切合本社区老年人特点和需要的特征课程较少。社区老年教育更多的是尊重老有所学老有所乐的内容,忽视老有所为的内容,不能满足社区老年人多样化的需要。老年教育的信息化平台尚未建立,缺乏空中课堂、网络教学等现代化教学手段和方法。

其三是学动力不足,必须给予鼓励。老年教育的效用如何,离不开教育者和被教育者的合作和共同努力。从实际情况看,老人群主动学习的动力普遍不足。究其原因,同是一辈子学习的见解尚未深入人心,些微老年人觉得,与其花时间去接受培训要各种教育,倒不如约几只对象聊天或打麻将要痛快得多。第二是开展大发电子娱乐登录网址老年教育的载体和形式不足新颖,信息量少,缺乏时代性、知识性和趣味性,难以与被教育者产生共鸣,很难调动起老人群接受教育的主动性和积极。其三是发生部分老年人群的家务劳动过于繁重,认为自己的“时间宝贵”如果无心参加学习。

四是教师队伍落后,必须培养提高。社区老年教育的教师队伍结构不合理,教师的老龄化现象严重,缺乏中青年教师。教师素质参差不齐,部分教师专业水准高、德素质好,被学员的爱,如果部分教师专业水准一般,责任心不胜。缺乏老年使拉师资培训渠道,教师的正规素质和水平不能取得提升,教学的方法、办法不能取得改善。此外,教师的激发机制不到,教师的课时费普遍偏低,部分教师上课地点远,交通不便,轻的课时费与他们的劳动不成正比。              

根据这,我们确定了课题“城市社区老年教育‘1341’模式构建研究。”

第二、模式构建基础

(同)资源基础

2009——2012年,滨江区开展大发电子娱乐登录网址了市民学校标准化建设走,通过三年的建设,全区59单社区均发生法的市民学校,其中示范市民学校达到30%,实现了市民教育有载体、发生情、发生师资、发生保、发生管理。2017年,滨江区又开展大发电子娱乐登录网址了现代化市民学校建设走,目前,已经发生7所社区市民学校达到现代化标准。所以,社区老年教育阵地也实现了“五发生”:发生塑造教室、发生活动场所、发生电子阅览室、发生有关的报刊杂志、发生一定的学习和运动时,啊老年生创造了好的学习和运动条件。

(第二)政策基础

20161月,滨江区社区学院成为浙江老年开放大学的试点单位,建立了浙江老年开放大学滨江学院,寄社区学校,逐步形成“浙江老年开放大学滨江学院、大街分院、社区教学点”三级老年教育办学网络,连保证每年有30%以上的社区教育经费用于老年教育。

20174月,滨江区人民政府出台了《关于构建市民学习圈  努力推动终身教育工作的实行意见》(滨政〔201712号),文件提出:推动老年人群教育服务,浙江老年开放大学滨江学院、浙江省老年电大杭州高新区(滨江)分校、杭州退休干部(职工)高等学校滨江教学点和其他教育机构开展大发电子娱乐登录网址各种讲座、学习班,满足老年群体养生保健、手工园艺、风文化、正确知识、新闻政治等多上需求,实现老有所学。支持各社区设立为老年人也核心的学习型社团,增长老的晚年生,实现老有所乐。

其三、模式内涵和特点

(同)模式内涵

所谓“模式”,依照《现代汉语词典》的解释,即使“同种事物的正规形式。”即使把解决这一类问题的方法总结概括到理论高度。这里的模式是靠社区老年教育模式。它是属于方法层面的存在,凡是针对操作的悟性规定和方法指南,它来实践,如果又超过实践。来实践是说它是实行的总结、言简意赅和概括,超过实践是说它超越了感性具体、经历的愚昧、做法的遮掩,如果起到了显性化的、可以用符码表征的社区老年教育理性规定。这里城市社区老年教育“1341”模式内涵是:1”凡是靠构修建一个社区老年教育组织网络3凡是靠每周参加1浅老年教育培训班,每月听1浅白马湖市民大讲堂,每周至少参加1浅老年社团活动;4”凡是靠提供3单符合老年人的网络上平台和设置1福养老大课堂电视机教学;1”凡是靠在区内养老机构被尝一种教结合新经验。

文本框: 滨江乐学在线文本框: 福电视课堂文本框: 先后三年学堂文本框: 一生学习在线文本框: 培养课程文本框: 白马湖大讲堂文本框: 老年社团活动

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(第二)模式特点

1.社会参与的广泛性

增强老年教育资源跨区域、跨部门共建共享,推动妇女儿童活动中心、青年人校外活动场所等免费提供基本公共文化服务项目,啊老年教育提供方便条件;鼓励各社区结合区域实际,寄文化、教育、体育、科技等设备和资源,建设同批不同主题、有特色的晚年教育上体会基地,为期组织老年人开展大发电子娱乐登录网址体验式教育活动;充分表达广播电视、报刊杂志、家网站等媒体作用,设立贴近老年人生活的专栏专题,增长老精神文化生活。

2.学科设置的多样性

老年教育顾问罗炳权已经提出老年教育的办学宗旨:“增强知识、增长生活、陶冶情操、推动健康、劳动社会”,末了统一在全面加强老年人素质,创建幸福生活的高理念上(《在先后六次全国老年教育理论研讨会上的总结讲话》2004年《实行和探讨》罗炳权)。我们结合滨江实际,把课按照“咀嚼、情、动作”其三只领域进行正确设置。咀嚼领域的学科主要起语言、哲学、法学、经济学、广泛知识等;情世界的学科主要起政治、思考品德、文学、办法等;动作领域的学科主要起文学体育、治保健、家务等。

3.学习过程的主体性

老年群体作为一个奇异的学习群体,那个上过程具有明显的特殊性与复杂性,所以,社区老年教育更多地考虑老年人的特征,因为近老年人的需要来架构老年教育系统,不论在学习时间、学习内容,或者教学或学习方式上,还尽量考虑老年人的特征,充分重视他们的天性,依照老年人的特征而设计,依照老年人的天性而安排,最大限度地满足老年人的需要,有充分的弹性和灵活性。并且,坚持老年人是老年教育的核心,凡是学活动的组织者、领导、实施者和推动者,充分表达老年人自身的智慧和能力,啊好办教育,查办好的教育。

四、模式举措

(同)建立和全面社区老年教育组织网络

1.积极构建并全面区老年教育系统。结合老年教育资源,充分表达滨江区老龄委、民政局、教育局三只方面的积极,打破部门壁垒,实现三线融合,形成以区老年大学为中心,社区教育机构为依托,教育培训活动为抓手,现代信息技术为支持,盖每个社区、多层次、多形式的晚年教育系统。20161月,滨江区社区学院成为浙江老年开放大学的试点单位,建立了浙江老年开放大学滨江学院,寄社区学校,逐步形成浙江老年开放大学滨江学院、大街分院、社区教学点三级老年教育办学网络,连保证每年有30%以上的社区教育经费用于老年教育。

2.增强老年教育制度、阵地建设。每个街道、社区建立相应的晚年教育制度,把老年教育纳入社会养老服务系统内;社区老年教育阵地做到五发生:发生塑造教室、发生活动场所、发生电子阅览室、发生有关的报刊杂志、发生一定的学习和运动时,啊老年生创造好的学习和运动条件。全区59单社区均发生法的市民学校,示范市民学校达到30%,其中起7单社区市民学校达现代化标准。

3.增强老年教育师资队伍建设,形成一支数量稳定、规模合理、结构优化,因为工作人员为中心、兼职和志愿者相结合的教学和保管队伍。已有24称专职教师,153称兼职教师,其中聘请高校兼职教师15称,副高及以上专家48称。建立区老年教育师资库,啊社区老年教育提供服务。如果浦沿街道分院邀请了浙江中医药大学基础医学院院长、博士生导师郑红斌讲课为老年中医养生班上课;请浙江机电职业技术学院体育部武术教练吕笑蓉副教授为老年太极拳培训班授课。

(第二)开展大发电子娱乐登录网址社区老年教育培训活动

1.举办大发电子游戏登录网站社区老年教育培训班        

2017年,滨江区开设了摄影、书法、描绘、计算机、声乐、舞蹈、英语、烘焙、古筝、葫芦丝、太极拳、太极剑、柔力球、武术、珠绣、花卉盆景、中医养生等17单专业的晚年教育培训班63单。这些老年教育培训班,发生18单处在区社区学院和街道分院,发生45单直接办在各个社区,老年生就近报名入学,共同征集学员1850称,其中,浙江老年开放大学滨江学院和街道分院办班32单,学生945称;杭州市电大滨江区分校办班14单,学生426称;杭州退休干部(职工)高等学校滨江教学点办班17单,学生479。

增强社区老年教育管理,学院领导年初专题召开社区老年教育工作会议,明显办班要求,制订教学计划,增强常规管理,保险教育质量。各趟确定1称班主任,每周上课1浅,全年32浅。每次上课班主任要点名,要求老年生珍惜学习时,有事缺课要请假,同学期结束,授课教师要针对学生进行考核,学生要进行满意度调查。201611月,在全省老年教育书画摄影作品征集评选活动受到,我区选送的晚年书画、拍摄作品获得2单二等奖,4单三等奖。家住滨江区浦沿街道逸天广场小区的张纪森大叔是街道老年大学的一味学员,从开始以来就坚持学习,至今已有四只年头,书画技艺已是半只大师的水平,俨然是班级里的一味学长了。他感慨道:现在岁暮书画班办到社区里来了,可以不发生社区就来上课,啊方便了我们相互交流切磋,既然提升书画技艺,并且团结了家乡关系,热诚感谢滨江学院为我们这次学习的时机!

2.设立白马湖市民大讲堂

2009年开始,滨江区举办大发电子游戏登录网站了面向各社区的大型文化公益讲堂——白马湖市民大讲堂,这个大讲堂已成为省、买社区教育的特征品牌项目。大讲堂的参加对象大部分是社区老年人,大讲堂在学科内容上干了政治、文化、教育、清洁、法律、生、休闲、理财等一切。每年的学科计划,由于区委宣传部提供课程菜单,老年群众因需要点课确定,如果求强烈,学科菜单上没有的内容,可以及时增加,完成讲堂内容老年群众控制。如果在大讲堂中安排心灵修养与健康”“使得市民如何插花”“怎样制造面点”“中医四季养生”“认识药品、合理用药相当内容。大讲堂用通俗易懂的语言,活跃的样式,以阵地宣讲与流动宣讲相结合、一方面灌输与相互交流相结合、辩论宣讲与知识活动相结合、课堂传授与有利活动相结合,被群众看得明、听得懂、学得进、能够接受,振奋了群众的积极和创造性,实在成为学习型城区的标志性项目,社会化教育的公益性平台。每次大讲堂结束,授课教师要老年学员进行评价,根据评价情况,立即调整教学方法,最大程度满足老年生上需求。每个社区每月举办大发电子游戏登录网站大讲堂,同年共设置600余堂课,老年生听课达2万人次。

3.培养发展老年求学型社团

学习型社团是被老年居民喜闻乐见、使得的同种上形式。这种学习形式更多地体现了因老年人主体学习为主,互帮互学为上,造福发挥老年人自主学习的主体性、自觉性、能动性,再能体现社区老年教育的实质特征和学习优势,推动老年人的社会化。从2013年开始,我区开展大发电子娱乐登录网址了好学习型社团评比,多老年人参加的社团成为区优秀学习型社团。区社区学院还提高老年求学社团负责人的培养,推动社区老年教育向老人自主学习、志愿服务转型发展。

在晚年求学型社团中,大概分为两类,一类是休闲娱乐类社团,在休闲娱乐活动受到,老年居民自愿参加活动,和休闲娱乐又教育上,造福推动老年人身心健康。如果浦沿街道杨家墩社区老年毅行队,每周六团户外活动。其他一类是知识才艺类,立即类社团活动,展示艺术,体现本土文化,欢乐身心,宪章有益。如果长河街道闻涛社区的闻涛越剧社,喜爱越剧的老人,每周四上午走。2017年终,滨江区发生上型社团115单,老年求学型社团有61单,占社团总数的53%。其中,发生23单获区优秀学习型社团,发生6单获杭州市可以学习型社团。

(其三)提供网络上平台

在信息化急剧发展的推动下,我区充分利用现代信息技术,建立老年市民数字化学习平台,帮助老人开展大发电子娱乐登录网址普及型网上学习、移动学习。目前,我区向老人提供了3单网络上平台。同是201410月滨江区开展的市民数字化学习平台——“滨江乐学在线;第二是20156月浙江省启动了老年国有网络上平台——“先后三年学堂;其三是201510月杭州市启动了市民网络上平台——“杭州市终身学习网。秉承教育养老,因为课养心的见解,把平台真正从造成老年人的网上学园、网上乐园、网上友园和精神家园。目前,老人的注册量还较低,但是点击率在逐渐提高,到2017年终,3单网站的点击率达2万人次。

2014年春季开始,杭州市电大滨江区分校还开展大发电子娱乐登录网址福养老大课堂电视机教学。全区开展了22单教学点,老年朋友对《中医养生之道》、《康复妙道》和书画摄影类比较感兴趣。老年生说:“大师、专家教授就是不相同,这些学科非常实用,通过收看电视课程,如果我们晚年生更加良好”。

(四)开展大发电子娱乐登录网址养教结合新经验

过去的社区老年教育没有考虑到从中老年人养老这一方面去加以结合,如果只是从教育本身出发。其实,应该为老年群体的特殊性,从近处养老的见解出发,即使在社区养老综合服务系统下,重要从中老年人的旺盛生活质量的见解解读老年人养老和教育的题材。立即同视角注重对老的物质生活、振奋文化生活、健全(生命质量)、自己素质、有权利和灵活以及在环境等方面的共同关心。靠近三年来,我区开展大发电子娱乐登录网址以区阳光家园为标杆,其三只街道养老机构为帮助、社区居家养老服务照料中心为核心的同主三辅多主导布局,逐步形成因为户养老为基础、社区养老为依托、机关养老为上、留教相结合的养老服务系统,坚持留教结合、学养互为、乐龄乐活、欢乐人生的晚年教育视角,努力完成养老服务机构里发生课程、发生讲座、发生活动,有效地满足老年人精神文化生活需要。

在社区居家养老服务照料中心举办了各种适合老年人的学科,内容涉及到生活的全部,不但有广泛的混合、广泛、清心、茶艺等讲座,还有急救培训、供奉护理等服务性课程。每周开展大发电子娱乐登录网址瑜伽培训、书法培训、葫芦丝培训等,每月开展大发电子娱乐登录网址老年人生日会、包饺子包粽子等传统教育活动,如果长河街道中兴社区居家养老服务照料中心一周动安排,有效地满足了老人精神文化生活需要,被老年人的爱和迎接。

五、模式成效

(同)提升了老年人群的活质量

城市社区老年教育“1341”模式的构建,啊老人提供了一个新的广阔的社会活动舞台,啊这些老年人重建社会人际关系、再融入主流社会打开了同扇大门。音乐教室内,陪伴优雅的琴声,老人们和悦的歌声,唱出了欢乐,异常有专业的韵味;舞蹈房内,老人们练习的舞姿超出了想象,舞蹈起了精神和风采;书画班上,老人们聚精会神地执笔书写,现出了文字的风度和刚柔。老年生穿梭在各个教室,脸上荡漾在学习的快乐。

    西兴街道新州社区的傅国林,几乎年前不幸患病,身高1.65米的他,体重不足一百斤。配合医生的治需要一定的体质,所以,他为想了多方案,如果跑步,走,演习太极拳的,但是体能不出,只得作罢。思考良久,他发现练习书法体能消耗少而均匀,异常适合病后体虚者养生。他一边练书法,一方面治疗和保养,通过几年的坚持,体重增到了一百十多斤,气色红润,走轻盈,体质与书法同步见长。平时里,他会跑到西兴老街和江坊街,沿街细细寻找好的春联一一抄下,到新华书店买来产生关春联的书写,在计算机上摘下春联的好句子,再结合新州社区的所呈现听闻,整出了同依照春联稿,发生春联95幅,连写了其中多数内容。春节时,看社区欢乐的军队将春联一一送来,其中的成就感不言而喻。

    浦沿街道六和社区的李奶奶,开心地说:“从在市民学校学会了计算机,自己认为自己变年轻了,你看,自己会见在淘宝上买东西,见面和美国的孙子视频聊天,还会见在计算机上PS撞好的照片,你们年轻人会的东西我为都,不担心自己OUT了!”

(第二)推动了家庭社区的协调发展

家庭是社会的细胞,老人是家庭的重要成员,他们的活状况、振奋状态直接关系到家庭的协调、社会的安定。老人通过学习和晚年群体间的互相交流、振奋,增强了他们的社会责任感,找到了和睦新的追求,针对家庭和子女能够从到精彩模范作用,啊如他们更好地融入社区、融入社会,生自信,家庭和谐。各老年社团活跃在社区中,教育成果转化为学习型城区建设的忠诚实践者,啊社区的协调发展注入了生命力,增添了动力。

经过街道闻涛社区的闻涛越剧社,集中了社区内各行各业的越剧爱好者,越剧社一直义务参加演出,先后在塘子堰、江三、江二、江一等社区免费为市民群众献上文化大餐,还根据我区精神文明工作宣传要,写作了反邪教节目《引导》,根据身边发生的“最美妈妈”事迹创作了大型越剧情景剧《最美妈妈》相当。越剧社的进步,使得传统戏曲得以在闻涛这样一个现代化社区内生根发芽并健全成长,承起了宣传优秀传统文化的重担。通过越剧社,因为点及对,辐射展开,结合居民的喜欢和需要,社区组建了太极拳队、太极扇队、排舞队、羽毛球队等各支别有特色的军队,并且许多部队还是越剧社社员发起组织,连取得居民响应而建立的,强地推动了社区精神文明建设。

例如被列入浙江省非物质文化遗产名录的“西兴灯笼”,立即是同种起上千年历史的风俗手工艺品,制造精良、工艺复杂、要求十分高,所以别处无法仿制,啊西兴故意,有很高的历史价值和方法价值。但是目前,能够编制灯笼的只生少量的几位老者,后继无人,面临失传。西兴街道马湖社区的蔡雪安前辈,先后为200多个居民传授灯笼编制技能,还和区内中小学劳技和地方课程老师一起编撰了《西兴灯笼》同挥毫,作为中小学、成人培训的家乡教材,啊保护、挖西兴灯笼这一传统手工艺品和非物质文化遗产作出了贡献。

(其三)增强了老年教育的供给能力

城市社区老年教育“1341”模式构建的研究,有效地改变了各个老干部局和民政部门推动的单纯主体结构,高等学校、社区市民学校、商店、社会团体都参与办学,形成了政府为主、社会参与,重点多头、花样多样、充满活力的办学机制,使得我区老年教育的办学主体更多元、教育资源还丰富、劳动对象更广泛,大妈增强了老年教育的供给能力。

滨江区社区学院浦沿分院,辖区内有浙江中医药大学、浙江商业职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江艺术职业学校等多所大学,浦沿分院引入高校资源为拓展服务内涵、提升服务水平,中药大学的养身保健、商业职业技术学院的遭遇西式面点、办法职业学校的声乐、舞蹈等等,上的教育资源为老人的学习提供了有利。

六、咀嚼和思考

在按照课题研究过程中,根据城市社区快速发展的实际情况,针对社区老年教育供给提出了更高的要求,我们得出了部分思考和展望,希望能对城市社区老年教育模式建设的后性研究有帮助和启示。

(同)针对社区老年教育的认识有待于增强

社区老年教育对于推进老年人身心健康和社会协调有着积极的意图,啊会随着经济社会事业的不断进步为越来越来珍惜。目前,针对社区老年教育的认识存在少数地方误区:同是老人自身认识问题,多老年人对社区老年教育在推动自身健康生活、劳动社会、实现自己价值中的作用认识不足;第二是社会认识误区,社会便认为社区老年教育是“休闲教育”,区区,部分社区领导四处奔波完成上级布置硬性任务,针对社区老年教育不足重视,针对社区老年教育作用和价值还存在多误区。根据这,应该努力宣传社区老年教育的中心功能和重要作用,变对于社区老年教育的风俗认识,认识到“老有所学”凡是社区老年教育的中心,社区老年教育是为让更多的老人享有受教育的权利,推动社会协调,造福社区综合治理,所以走出认识误区,更好地推动社区老年教育的开展大发电子娱乐登录网址。

(第二)赶忙建立社区老年教育管理体制

社区老年教育提高至今,归口管理问题直接没有解决。社区老年教育由谁管、谁来惩罚不明显。社区老年教育制度建设严重退化,提高对象、重要任务、基本标准、管理体制、运行机制、保持措施等内容没有明晰、完全、系统确定,缺乏可操作性和实际的实行项目。老龄委、民政局、教育局等机构为主处于各自为政、各自为战的状态,社区老年教育事业发展零散、落后。根据这,希望各政府尽快出台推进社区老年教育提高的相关政策文件,建立统一的社区老年教育组织机关或系,明显牵头负责人、分管人员,划清职能界限,归各职能负责人之间的涉及。并且,建立社区老年教育领导小组,担负管理和协调推进老年教育社区化,通过形成统一的效用部门,啊社区老年教育提供强大的团体保持。

(其三)推动社区老年教育均衡发展

从我区社区老年教育状况看,各社区发展不均衡。在开发较早的城市社区,社区领导对社区老年教育于重,培训班和运动较多,装备设备完善,老人参与过高。在撤村修在的乡村社区,社区领导对社区老年教育领导不足重视,培训班和运动较少,硬件设备和教学环境差,老人参与过低,甚至老年人参加培训要补贴或纪念品。根据这,区政府、大街要把社区老年教育纳入对社区工作的考核,建立社区老年教育激励、约机制,增加社区老年教育经费,增强社区老年教育宣传力度,努力推动社区老年教育均衡发展。

(四)建立社区老年教育激励机制

老年生通过学习在思考道德修养、正确知识素质和健康等方面取得改善或提高,鼓励学员积极参与社会公益活动,取得广大而积极的社会效益是针对社区老年教育的检查和激励。区政府要建立社区老年教育表彰奖励机制,每年评选优秀社区市民学校和晚年教育先进工作者,针对积极参加学习,取得好成绩的晚年生为应该表彰奖励,为期举办大发电子游戏登录网站才艺展示,被老年生有成就感、取得感。并且,探索创新上激励措施。政府可对老年生的一生学习活动予以肯定的物质鼓励,如果发放市民终身学习卡,学生可通过学习积分积累,连无卡在公共文化场所享受一定的优越,啊学生提供书店、剧团、图书馆、博物馆等优惠,但是依其给予肯定数量的货物折扣、免税的优越政策。

                           (通联:杭州市滨江区社区学院)

参考文献

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